4. EVALUACIÓN
4.1 Descripción del proceso de validación
Los resultados obtenidos se pudieron apreciar a simple vista, pues los niños disfrutan ejecutando el Software Educativo, y muy aparte de desarrollar su mente, se familiarizan con el uso de las computadoras que son sin duda el aporte básico del futuro de la humanidad.
Los más importante es que se ha observado, que el niño adquiere una seguridad en sí mismo pensando y encontrando la solución e inclusive sin la ayuda del adulto, alcanzando una sensación de logro que va desarrollando al sentirse capaz de resolver dificultades.
v BIBLIOGRAFÍA
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